首批快遞業(yè)務(wù)師職業(yè)鑒定考試在山東舉行?
圖為觀摩代表對快遞業(yè)務(wù)師職業(yè)技能鑒定試考進(jìn)行觀摩。
圖為考生參加快遞業(yè)務(wù)師職業(yè)技能鑒定試考快件收派模塊的考試。
9月12至13日,來自山東快遞企業(yè)的131名考生在山東聊城參加了快遞業(yè)務(wù)師職業(yè)技能鑒定試考,這是我國在快遞領(lǐng)域開展的首次企業(yè)高層次技能型人員鑒定考試。明年5月起,快遞業(yè)務(wù)師鑒定考試將在全國13個(gè)省陸續(xù)推開。
與此前的初、中、高級快遞業(yè)務(wù)員鑒定考試相比,快遞業(yè)務(wù)師鑒定考試在申報(bào)條件、考核形式、考評方式等方面都有較大區(qū)別,首次采用播放視頻、現(xiàn)場授課等方式進(jìn)行實(shí)操考核,考試難度有所增加,著重考核考生現(xiàn)場解決實(shí)際問題的能力和水平,主要目標(biāo)是為快遞企業(yè)培養(yǎng)高技能和管理型人才??荚噷ο笾饕ㄒ讶〉酶呒壖寄車衣殬I(yè)資格的快遞業(yè)務(wù)員、快遞企業(yè)中層以上業(yè)務(wù)管理人員及院校相關(guān)專業(yè)教師,考核形式分為理論知識考試、技能操作考核和綜合評審三部分。考試綜合評審合格者可獲得由人力資源和社會保障部、國家郵政局共同核發(fā)的快遞業(yè)務(wù)師國家職業(yè)資格證書。此次考試的參考人員大部分擁有本科及以上學(xué)歷,并擔(dān)任企業(yè)主管或管理人員,其中研究生有13名,約占考生總數(shù)的10%。
國家郵政局職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心副主任尹貽軍表示,企業(yè)的競爭最終是人才的競爭,目前快遞企業(yè)高技能和業(yè)務(wù)管理等高層次人才的緊缺,制約著企業(yè)技術(shù)、管理和未來的發(fā)展空間。舉辦此類考試,將有利于改善企業(yè)的人員結(jié)構(gòu),為企業(yè)員工自身發(fā)展提供空間,進(jìn)而推動企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,實(shí)現(xiàn)行業(yè)綜合實(shí)力的提升。國家局職鑒指導(dǎo)中心下一步將認(rèn)真分析總結(jié)此次試考的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)反饋建議和職鑒工作實(shí)際適當(dāng)調(diào)整考核內(nèi)容、時(shí)間等,使考試內(nèi)容更加貼近快遞企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,更具操作性,能夠客觀反映企業(yè)員工的職業(yè)能力和技能水平。
期間,國家局職鑒指導(dǎo)中心組織召開了郵政行業(yè)職業(yè)技能鑒定專家座談會,國家郵政局人事司、部分省市郵政管理部門、快遞協(xié)會、骨干快遞企業(yè)和部分院校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家就快遞業(yè)務(wù)師試考、快遞專業(yè)(方向)設(shè)置、郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè)及職業(yè)技能鑒定工作等問題進(jìn)行了深入探討,并提出了意見建議。同時(shí),組織13個(gè)省市觀摩人員、相關(guān)專家、鑒定站召開觀摩交流座談會,針對試考的考試情況、組織安排、存在問題及考生、考評員等各方對考試的反饋情況等內(nèi)容進(jìn)行交流討論,提出改進(jìn)建議。此外,還對下一步快遞業(yè)務(wù)師鑒定考試工作進(jìn)行了布置。
試考期間,國家局職鑒指導(dǎo)中心一行還到聊城市郵政管理局進(jìn)行調(diào)研座談,了解聊城市開展職業(yè)技能鑒定工作的情況,圍繞郵政行業(yè)技能人才培養(yǎng)和深入開展職鑒工作進(jìn)行交流,聽取意見建議。
國家郵政局、14個(gè)省市郵政管理局、職鑒中心、快遞協(xié)會、國內(nèi)知名快遞企業(yè)及全國部分院校的代表約60人對試考進(jìn)行了現(xiàn)場觀摩。
(本文來源:國家郵政局)